แนะนำผลงาน เรื่องนี้เป็นการ์ตูนช่องสั้น ๆ 15 ตอน เล่าถึง ‘สามัญ’ สิ่งมีชีวิตที่แตกต่างไม่เหมือนใคร แม้ชื่อของเขาจะแปลว่า ‘ปกติ ทั่วไป’ ก็ตาม เขามีชีวิตประจำวันที่ไม่มีใครเหมือน เช่น แต่งชุดหล่อมากออกไปกินก๋วยเตี๋ยวข้างถนน ชอบเล่นกล้ามแต่ก็ชอบทำเค้ก เลี้ยงหมาที่เอาแต่ร้องเหมียว สามัญจึงอาจชวนให้ผู้อ่านคิดใคร่ครวญความหมายของคำว่า ‘สามัญ’ กับคำว่า ‘ประหลาด’ แรงบันดาลใจ โลกกว้างนี้มีผู้คนมากมายแตกต่างกัน ความแตกต่างบางครั้งก็ถูกมองว่าแปลกประหลาด เราจึงอยากให้หนังสือเล่มนี้เป็นเพื่อนเคียงข้างผู้คนที่แตกต่าง ให้รู้ว่าเขาไม่ได้แตกต่างเพียงลำพัง

แนะนำผลงาน หมีตุ้ยนุ้ยเด็ดส้มผลโตเต็มตระกร้าไปเป็นของฝากงานเลี้ยงน้ำชาของหนูจิ๊ดริด แต่ระหว่างทางตุ้ยนุ้ยแบ่งส้มให้เพื่อนสัตว์ในป่าเพื่อช่วยแก้ปัญหาต่าง ๆ จนหมด เช่น ให้ส้มช้างไปใช้เปลือกส้มทำน้ำมันไล่แมลง ให้ส้ม พี่น้องหมูป่ากินแก้หิว เพื่อนสัตว์ต่างให้ของตอบแทนน้ำใจแก่ตุ้ยนุ้ย สุดท้ายแม้ไม่เหลือส้มไปฝากจิ๊ดริดสักผล แต่ตุ้ยนุ้ยมีของมากมายที่ได้มาระหว่างทางไปฝากแทน แรงบันดาลใจ เราใฝ่ฝันอยากแต่งเรื่องและวาดรูปในหนังสือภาพน่ารัก ๆ เล่าเรื่องของ “น้ำใจ” ให้เด็กรู้ว่าไม่จำเป็นต้องยึดติดกับสิ่งของ เพราะความรู้สึกคือสิ่งสำคัญที่สุด กระบวนการทำงานและอุปสรรค การแต่งเนื้อเรื่องให้เป็นธรรมชาติและใช้ภาษาที่อ่านแล้วลื่นไหล วิธีแก้ปัญหา ขอคำแนะนำจากอาจารย์ที่ปรึกษา และให้เวลากับตัวเองเพื่อสร้างผลงานอย่างมีความสุข คุยกับเชฟร้านคุณโม่ มาทำอะไรที่ร้านเค้ก

แนะนำผลงาน สื่อผ้าชุดนี้ตัดเย็บเป็นรูปแปลงปลูกผัก คอกไก่ ลานครัว มีของเล่นผ้ารูปต้นผักที่เด็ดใบ หักกิ่งได้ มีแม่ไก่ที่ออกไข่ได้ ให้เด็กเล่นสมมติเป็นชาวสวนไปปลูกผัก เลี้ยงไก่ เก็บไข่ มาปรุงอาหาร เพื่อให้เด็กเรียนรู้ที่มาของอาหาร https://www.youtube.com/watch?v=lGuxo_blFKM แรงบันดาลใจ ความสุขในการทำสื่อผ้าสำหรับเด็กเล็ก อยากให้เด็กรู้ที่มา รู้กระบวนการ ว่ากว่าจะกลายมาเป็นอาหารต้องปลูกพืชต้องปรุงอย่างไร  กระบวนการทำงานและอุปสรรค การออกแบบสื่อผ้าให้เหมาะกับเด็กอายุ 3-6 ปี ในหัวข้อเรื่องอาหารที่เด็กพบอยู่ทุกวัน มีปัญหาว่าทำอย่างไรงานจึงจะแตกต่างมีลูกเล่นที่ไม่เหมือนใคร ไม่ซ้ำกับงานที่มีในท้องตลาด

แนะนำผลงาน สื่อผ้ารูปรถไฟให้เด็กบรรจุของเล่นรูปร่างเรขาคณิตหลายแบบ หลายสี แล่นบนรางผ้า เพื่อส่งเสริมทักษะสังคมแก่เด็กออทิสติกวัย 4-7 ปี และมีของเล่นตกแต่งสถานีรถไฟด้วย https://www.youtube.com/watch?v=EDBYRQLS67M แรงบันดาลใจ เคยฝึกงานเป็นครูศิลปะสอนลูกศิษย์ที่เป็นเด็กออทิสติก จึงอยากทำของเล่นสักชิ้นที่จะทำให้เราและเด็กได้พูดคุยกัน เล่นด้วยกัน จนสนิทกัน พร้อมกับทำให้เด็กได้เรียนรู้เรื่องศิลปะแบบง่ายด้วย กระบวนการทำงานและอุปสรรค ขั้นตอนแรกของการทำงานคือการหาข้อมูลทำงานให้ตรงกลุ่มเป้าหมาย เช่น สื่อหรือสีที่กลุ่มเป้าหมายชื่นชอบมากที่สุด แล้วจึงนำข้อมูลมาออกแบบสื่อ แต่สถานการณ์โควิดทำให้ออกไปสำรวจข้อมูลหรือทดลองผลงานกับกลุ่มเป้าหมายไม่ได้ วิธีแก้ปัญหา สอบถามข้อมูลจากอาจารย์ผู้เชี่ยวชาญด้านเด็กออทิสติก และทดลองเย็บผ้าหลายเทคนิคการเย็บ เพราะชิ้นงานต้องแข็งแรงทนทานต่อน้ำหนักมือของเด็ก

แนะนำผลงาน เพลง ‘คูล ๆ’ ชวนเด็กวัยประถมปลายร้อง เต้นตามมิวสิควิดีโอ ให้สนุกในวันที่เงียบเหงา เนื้อเพลงพูดเรื่องใกล้ตัวเด็กในปัจจุบัน เช่น เพลง ‘อยากกินหมูกระทะ’ ‘Stop Bullying’ ‘เพื่อนเธอ (Puppy Love)’ และเพลง ‘โควิด 19’ Play Play Play Play Play Play Previous

แนะนำผลงาน หนังสือเล่มนี้สอนวาดภาพปลาไทย 31 ชนิด แบ่งเป็น ปลาแม่น้ำกับปลาทะเล วาดเสร็จได้ใน 4-5 ขั้นตอนง่าย ๆ มีเกร็ดความรู้เกี่ยวกับปลาชนิดต่าง ๆ แทรกไว้ แรงบันดาลใจ อยากให้มีหนังสือสอนการวาดภาพเยอะขึ้น และเห็นว่ายังไม่ค่อยมีคนสอนวาดภาพปลามากนัก กระบวนการทำงานและอุปสรรค การเสนอข้อมูลเชิงสารคดีของปลาที่เลือกมาทำได้ยาก เพราะข้อมูลของปลาแต่ละตัวมีไม่เท่ากัน และข้อมูลปลาไทยค้นคว้ายากมาก วิธีแก้ปัญหา พยายามเสนอชุดข้อมูลให้เป็นไปในทางเดียวกัน และค้นคว้าข้อมูลจากหลายแหล่งเพื่อให้ได้ข้อมูลน่าเชื่อถือที่สุด คุยกับเชฟร้านคุณโม่ มาทำอะไรที่ร้านเค้ก