Categories
Uncategorized

studentportfolio2025

โครงการพัฒนาทักษะสหกิจศึกษาและทักษะการทำงานในโลกดิจิทัล เป็นโครงการที่มุ่งให้นิสิตนำความรู้และทักษะที่ได้จากโครงการไปใช้ในการเรียน โดย วิชา วด351 การจัดการธุรกิจวรรณกรรมสำหรับเด็ก เป็นวิชาที่มีเนื้อหาการเรียนการสอนในด้านธุรกิจที่เกี่ยวข้องกับวรรณกรรมสำหรับเด็ก ทั้งธุรกิจในด้านธุรกิจด้านการสร้างสรรค์ การออกแบบ แบบสื่อการผลิตสื่อสิ่งพิมพ์และดิจิทัลสมัยใหม่ คณาจารย์จึงได้จัดการบรรยายเรื่องธุรกิจวรรณกรรมสำหรับเด็กในโลกดิจิทัล ทั้ง หัวข้อธุรกิจวรรณกรรมสำหรับเด็กในมุมมองคนวรรณกรรมสำหรับเด็ก หัวข้อลิขสิทธิ์และธุรกิจสื่อสิ่งพิมพ์ต่างประเทศในโลกดิจิทัล หัวข้อธุรกิจกิจกรรมสำหรับเด็กโลกดิจิทัล หัวข้อธุรกิจและการตลาดสำนักพิมพ์สำหรับเด็กในยุคดิจิทัล ซึ่งเป็นหัวข้อที่อยู่ในการเรียนการสอนในรายวิชา การที่ให้นิสิตได้รับประสบการณ์จากวิทยากรผู้มีความรู้ในหัวข้อดังกล่าวตามจริง ทำให้เปิดโลกทัศน์ของการเรียนวิชาดังกล่าวมากกว่าการเรียนรู้จากผู้สอนเพียงอย่างเดียว โดยสามารถนำไปสร้างสรรค์ผลงานในวิชา วด339 กิจกรรมสร้างเสริมรักการอ่าน ได้ ซึ่งการถ่ายทอดความรู้จากวิทยากรผู้เป็นมืออาชีพจริงในสายงาน ก็เป็นการให้ความรู้ให้นิสิตในวิชา วด451 การฝึกงาน และ วด452 การเตรียมความพร้อมเพื่อสหกิจศึกษา ให้พร้อมสำหรับการไปฝึกงานและปฏิบัติสหกิจในสถานประกอบการได้ รวมทั้งวิชา วด461 วรรณกรรมสำหรับเด็กนิพนธ์ ที่นิสิตจะได้ใช้ความรู้ที่ได้จากวิทยากรไปพัฒนาผลงานวรรณกรรมสำหรับเด็กนิพนธ์ของตัวเอง ตั้งแต่กระบวนการคิดสร้างสรรค์ ขั้นตอนดำเนินการ การผลิต จนกระทั่งการนำเสนอด้วย  นอกจากนี้การที่ได้ไปทัศนศึกษาโรงพิมพ์ภาพพิมพ์ เพื่อเรียนรู้ กระบวนการผลิตสื่อสิ่งพิมพ์ในยุคดิจิทัล จากการได้เรียนรู้เรื่องสิ่งพิมพ์และการออกแบบมาทั้งหมด 4 ปี การได้ไปเยี่ยมชมโรงพิมพ์ทำให้นิสิตได้เห็นกระบวนการผลิตในโรงพิมพ์จริง และได้เห็นพัฒนาการของโรงพิมพ์ในยุคปัจจุบันที่เข้าสู่ยุคดิจิทัลว่าสื่อประเภทสิ่งพิมพ์นั้นจะสามารถพัฒนาไปในยุคที่สื่อกลายเป็นดิจิทัลมากขึ้นได้อย่างไร ทั้งนี้ประสบการณ์ที่ได้รับจากโครงการทั้งหมด นิสิตจะสามารถนำไปเป็นทักษะและประสบการณ์สำหรับการไปฝึกงาน ปฏิบัติสหกิจ และรวมทั้งการประกอบอาชีพ หรือการสร้างธุรกิจของตนเองในอนาคตเมื่อจบการศึกษาไปแล้วตามวัตถุประสงค์ของโครงการ โดยในโครงการได้ให้นิสิตทดลองทำ Portfolio เพื่อนำเสนอผลงานที่ได้จากการร่วมโครงการ […]

Categories
thesiscl28

testsystem1

สวัสดี ยินดีต้อนรับ https://www.youtube.com/watch?v=XHOmBV4js_E asdlkfgjsdflkvbjklzdfvjdfoigjvasdfklzvjsdfklvjsfdklvjasdklfjvaerio กดเลย

Categories
Uncategorized

Digitalcareerproject

ผลจากโครงการ

Categories
thesiscl27

บี๋ CL27

สื่อผ้าชุดนี้ออกแบบเป็นถุงหิ้ว กางออกเป็นรูปฉากป่าดึกดําบรรพ์ มีตุ๊กตาไดโนเสาร์ 6 ชนิดพร้อมบัตรภาพ อะแพโทซอรัส เพลสิโอซอร์ เทอราโนดอน ให้เด็กหยิบเล่น หรือจะตกแต่งลวดลาย ให้ตุ๊กตาไดโนเสาร์ หรือจับคู่ตุ๊กตากับบัตรภาพก็ได้ ชมผลงานสื่อผ้านุ่มนิ่ม ช่องทางการติดต่อเจ้าของผลงาน Email : Chananchitaais@gmail.com (บี๋) กลับสู่หน้ารวมผลงาน

Categories
thesiscl27

น้ำ CL27

สื่อผ้านุ่มนิ่มนี้ ออกแบบเป็นกระเป๋าผ้าใบใหญ่ กางออกเป็นฉากทะเล มีตุ๊กตาสัตว์ทะเลนํ้าลึก ๑๒ ตัว ให้เด็กหยิบเล่นอิสระ เช่น ปลาแสงอาทิตย์ วาฬสีนํ้าเงิน ปลากระเบนธง ปลาแองเกลอร์ วาฬหัวทุย หมึกยักษ์ หรือจับคู่ตุ๊กตาปลากับบัตรความรู้ก็ได้ ชมผลงานสื่อผ้านุ่มนิ่ม ช่องทางการติดต่อเจ้าของผลงาน Email : krrrpkil@hotmail.com (น้ำ) กลับสู่หน้ารวมผลงาน

Categories
thesiscl27

chicken1

เชิญเข้าชมก.ไก่กับใบลาน

Categories
thesiscl27

ก.ไก่กับใบลาน

ก.ไก่กับใบลาน

Categories
cl23 past Pastthesis

พาราพาลา

นิทรรศการต้นฉบับวรรณกรรมสำหรับเด็กนิพนธ์ “พาราพาลา”

Categories
teacher

อ.ดร. ธันยา เข้าร่วมการอบรมและพัฒนาตนเอง

อาจารย์ ดร. ธันยา พิธยาพิทักษ์ เข้าร่วมการอบรมและพัฒนาตนเอง

Categories
thesiscl26 thesiscl26_work

cl26_joyandmai

แนะนำผลงาน เรียนรู้การทำงานของ Graphic House อย่างสนุกสนานและไม่น่าเบื่อ ผ่านบอร์ดเกมที่ผู้เล่นจะได้รับบทบาทเป็น Intern (เด็กฝึกงาน) ในบริษัทกราฟิกแห่งหนึ่ง โดยจะต้องทำงานดีไซน์ที่ได้รับมอบหมาย โดยมีเหล่า mentor มากความสามารถคอยดูแล เพื่อทำคะแนนให้ได้สูงสุด และคว้าตำแหน่ง intern ดีเด่นไปครอบครอง แรงบันดาลใจ อยากที่จะถ่ายทอดความรู้ ความเข้าใจ ศัพท์เทคนิค และวิธีการทำงานในแบบเฉพาะของ graphic house ให้เยาวชนและบุคคลทั่วไปเข้าใจง่าย อีกทั้งยังสนุก และสร้างประสบการณ์ใหม่ ๆ ผ่านสื่อการเรียนรู้ที่ไม่จำเจ จึงเลือกนำเสนอด้วยบอร์ดเกมที่มีกติกาความยากง่ายในระดับปานกลาง เหมาะกับเยาวชนอายุ 14 ปีขึ้นไป กลับสู่วัยเยาว์หรือเติบโตต่อไป เติบโตต่อไป เพราะในโลกนี้ยังมีอีกหลายเรื่องราว หลายผู้คน ให้เราได้พบเจอและเรียนรู้ไปกับมัน ล้มลุกคลุกคลานบ้างก็ไม่เป็นไร เพราะอย่างน้อยที่สุดเราก็ได้เลือกเส้นทางข้างหน้าด้วยตัวของเราเอง